Реализуемые образовательные программы с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практик, предусмотренных образовательной программой
| Уровень образования | Дошкольное образование |
| Наименование образовательной программы | Основная образовательная программа дошкольного образования |
| Форма обучения | очная |
| Нормативный срок обучения | 5 лет |
| Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), практики предусмотренные образовательной программой | Образовательная деятельность представлена по 5 образовательным областям «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие»,» «Физическое развитие» |
| Уровень образования | Дошкольное образование |
| Наименование образовательной программы | Адаптированная образовательная программа дошкольного образования |
| Форма обучения | очная |
| Нормативный срок обучения | 2 года |
| Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), практики предусмотренные образовательной программой | Образовательная деятельность представлена по 5 образовательным областям «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие» |
МБДОУ д/с комбинированного вида «Солнышко» реализует основную образовательную программу дошкольного образования и адаптированную образовательную программу дошкольного образования в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.
Целью Программ является проектирование социальных ситуаций развития ребенка и развивающей предметно-пространственной среды, обеспечивающих позитивную социализацию, мотивацию и поддержку индивидуальности детей через общение, игру, познавательно-исследовательскую деятельность и другие формы активности.
Задачи:
– охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия;
– обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в период дошкольного детства независимо от места проживания, пола, нации, языка, социального статуса;
– создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями, развитие способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с другими детьми, взрослыми и миром;
– объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей, принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества;
– формирование общей культуры личности детей, развитие их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирование предпосылок учебной деятельности;
– формирование социокультурной среды, соответствующей возрастным и индивидуальным особенностям детей;
– обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
АООП детей с нарушением поведения обусловленным неуточненными причинами(подпись)
Приложение к АООП детей с нарушение поведения обусловленного неуточненными причинами(подпись)
Внесение изменений в АООП ДО(подпись)
АООП детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (подпись)
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
- Отчет (аналитическая записка) по данным анкетирования в рамках независимой оценки качества образовательной деятельности(подпись)
- План ДОУ 2021-2022 уч.год(подпись)
- План ДОУ 2020-2021 уч.год(подпись)
- План ДОУ 2018-2019 уч.год(подпись)
