Структура и органы управления образовательной организацией

• Проводит работы по привлечению дополнительных финансовых и материально-технических ресурсов, устанавливает порядок  их использования;
• Принимает решение о необходимости заключения Коллективного договора, коллективный договор и изменения к нему;
• Правила внутреннего распорядка, включая Кодекс профессиональной этики педагогических работников;
• Рассматривает документы контрольно-счетных органов о проверке деятельности Учреждения;
• Заслушивает публичный доклад руководителя Учреждения, обсуждает его;
• Выдвигает коллективные требования работников Учреждения и избирает полномочных представителей для участия в разрешении коллективного трудового спора;
• Решает совместно с администрацией Учреждения вопросы улучшения условий труда и быта работников.

• Обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов воспитательного процесса и способов их реализации;
• Принимает решение об отчислении воспитанников из Учреждения;
• Обсуждает годовой учебный график;
• Утверждает характеристики воспитателей, представляемых к награждению;
• Определяет направление воспитательно — образовательной и оздоровительной деятельности Учреждения;
• Устанавливает виды платных дополнительных образовательных услуг;
• Принимает программы воспитания и обучения детей в Учреждении;
• Рассматривает и утверждает методические направления работы с детьми в различных группах, а также все другие вопросы содержания, методов и форм воспитательно-образовательного процесса;
• Рассматривает вопросы повышения квалификации и переподготовки кадров;
• Разрабатывает и утверждает типовой договор с родителями (законными представителями);Утверждает локальные акты в рамках своей компетенции;

Содействует руководству Учреждения в совершенствовании условий для осуществления образовательного процесса в защите законных прав и интересов воспитанников, в охране их жизни и здоровья, а также в организации и проведении мероприятий. Имеет право обсуждения вопросов жизни Учреждения и принятия решений в форме предложений, которые должны быть рассмотрены должностными лицами Учреждения с последующим сообщением о результатах рассмотрения.